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Gewichtung der Lernbereiche in den einzelnen Fächer:
Mathematik Kl. 3/4
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Bereich |
Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Schriftliche Leistungen |
6 schriftliche Tests |
6-fach |
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Mündliche Leistungen |
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2-fach |
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Praktische Leistungen |
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1-fach |
Deutsch Kl.3/4
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Bereich |
Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Schriftliche Leistungen |
· Schriftlicher Sprachgebrauch (Aufsätze) 3-fach · Lesen/Lesetests (2 Tests +eine verbindliche Diagnosearbeit ohne Note) 2-fach · Sprachbetrachtung 3-fach (2 Arbeiten Grammatik und Rechtschreibung) |
60 % |
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Mündliche Leistungen |
· Sprechen (Erzählen, Mitarbeit, Gedichte, Vorträge, Rollenspiele) 1-fach · Buchpräsentation (verbindlich) 1-fach |
40% |
Sachunterricht Kl.3/4
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Bereich |
Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Schriftliche Leistungen |
Tests Präsentationen |
60% |
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Mündliche Leistungen |
Mitarbeit Experimente Versuche |
40% |
Englisch Kl.3/4
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Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Schriftliche Leistungen |
Check-up Heft: korrektes Abschreiben, Vollständigkeit |
40% |
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Mündliche Leistungen |
Sprechen: Artikulation; Wortschatz; spricht/ antwortet auf Deutsch/Englisch; antwortet in ganzen Sätzen/Einwortsätzen, etc. Hörverstehen: Interaktion (Stories/CD) Mitarbeit Lesen: Vorlesen u. Leseverstehen |
60% |
Sport/Schwimmen Kl.3/4
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Bereich |
Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Praktische Leistungen |
· Körperwahrnehmung, Spiele, Laufen-Springen-Werfen, Bewegen an Geräten, Tanzen-Gestalten-Darstellen, Bewegungskünste, Bewegen in erweiterten Erfahrungsfeldern (z.B. Miteinander und gegeneinander kämpfen) · Sicheres Beherrschen des Elements Wasser, einen Schwimmstil gut ausführen können, Schwimmen in Rückenlage, Tauchen |
66% Schwimmen: Sport 50%:50% |
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Soziale Leistungen |
· Beteiligung, Anstrengungsbereitschaft, Fairness · Hilfe beim Auf/Abbau · Befolgen der Regeln |
33% |
Kunst Kl.3/4
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Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Praktische Leistungen |
· Erfüllung von vorgegebenen Kriterien · Kreativität und Originalität · Organisation und Umgang mit Materialien |
42% 18% 14% |
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Mündliche und soziale Leistungen |
· Verhalten und Kommunikation |
14% |
Musik Kl.3/4
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Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Praktische und mündliche Leistungen |
Musizieren Singen Musik gestalterisch umsetzen Mitarbeit bei musikalischen Projekten |
50% |
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Schriftliche Leistungen |
Mindestens zwei schriftliche Lernzielkontrollen |
50% |
Religion Kl.3/4
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Bereich |
Lerninhalt/ Art der erbrachten Leistung |
Gewichtung |
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Schriftliche Leistungen |
Mindestens zwei schriftliche Lernzielkontrollen im Jahr Aufträge im Heft |
50% |
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Mündliche Leistungen |
Unterrichtsgespräche Vorstellung von Partner- und Gruppenarbeiten |
50% |
